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Aurehøj Gymnasium est un lycée qui encourage les élèves à réaliser leur potentiel académique de la meilleure façon le lycée souhaite de même créer un climat de travail florissant qui permet d’enrichir l’éducation de chaque élève.

Nous encourageons les élèves à utiliser toutes leurs compétences. Les objectifs globaux du système de l’enseignement danois ainsi que la préparation à l’enseignement supérieur doivent toujours être présents dans les activités du lycée. C’est l’objectif que tous les étudiants soient préparés à suivre l’enseignement supérieur après le bac d’Aurehøj Gymnasium.

Aurehøj Gymnasium étant un lieu de travail attrayant pour ses employés, le but est que chacun se sente confiant avec son supérieur. Régulièrement le conseil de l’établissement et le proviseur discutent de la nécessité d’améliorations autant des bâtiments que des salles de classe.

L’effet du travail stratégique à Aurehøj Gymnasium est visible tous les jours dans les cours de haute qualité que suivent les élèves. Le progrès de chaque élève est surveillé de près. Le travail stratégique est également visible dans le plan de développement. Tous les trois ans le conseil de l’établissement choisit trois nouveaux domaines d’intervention selon une recommandation du conseil pédagogique d’Aurehøj (comprenant le proviseur et des membres élus du personnel). Les domaines d’intervention du triennal précédent sont évalués, et un plan d’action est établi

Valeurs fondamentales

  • Préservation active de la tradition de donner priorité à la musique et aux éléments artistiques.
  • Maintien de cette tradition grâce au respect mutuel des étudiants et des enseignants
  • La joie et le désir d’apprendre et de rester ouvert aux idées nouvelles sont les qualités appréciées par les étudiants et les enseignants.
  • Tout enseignement est de grande qualité, réalisé par des méthodes variées, permettant aux élèves d’utiliser leurs capacités de manière optimale.
  • Relations entre l’enseignant et l’étudiant restent liées au respect de chacun et au dialogue.
  • Maintien du niveau élevé d’information et de transparence concernant les décisions et priorités pédagogiques et financières.
  • Les élèves et les enseignants sont assurés d’un mot à dire dans leur lycée et vie professionnels, dans le respect du débat démocratique et les décisions démocratiques.
  • L’ensemble du lycée doit être traité équitablement en plein respect de la diversité. Nous devons écouter les uns les autres, respecter le travail de chacun et donner à l’autre la possibilité d’épanouissement et de développement, individuellement et en communauté.
  • Tout le monde est responsable du milieu de travail autant physique que psychologique.
  • Autant l’environnement physique que l’équipement pédagogique sont couramment modernisés et développés afin de soutenir la réalisation des objectifs à la fois de l’enseignement et des activités culturelles, sociales et créatives.
  • Aurehøj est un lycée dynamique, ouvert à la communauté globale et caractérisé par la tolérance politique et religieuse.